Corso di Laurea Magistrale a ciclo unico in
Architettura
Presentazione del corso
Il Corso di Laurea Magistrale in Architettura, ciclo unico (LM-4CU), si pone in continuità storica con quello inaugurato nel 1936 presso l'Università degli Studi di Firenze. La sua istituzione si colloca nella lunga esperienza formativa della figura di architetto a Firenze e in Italia: alla Scuola fiorentina si sono formate intere generazioni non solo di architetti, ma anche di urbanisti e designer, molti dei quali si sono distinti nell'attività professionale così come in campo accademico.
Il CdLM rilascia un titolo riconosciuto nei paesi della Comunità Europea in conformità alla Direttiva 2013/55/UE.
Per perseguire gli obiettivi formativi previsti dall'Ordinamento Didattico, la programmazione didattica annuale indica ogni anno gli insegnamenti attivati e la suddivisione degli stessi fra i vari anni di corso tra quelli elencati nel Regolamento Didattico. I corsi possono avere svolgimento annuale o semestrale e si articolano in corsi teorici, e in corsi applicativi (laboratori) in cui viene sviluppata l'attività progettuale (prevalentemente nelle materie caratterizzanti e affini agli ultimi tre anni).
Obiettivi formativi
Il CdS prevede un unico curriculum ed è finalizzato all'apprendimento di capacità e competenze progettuali nel settore dell'architettura e delle trasformazioni della città e dell'ambiente, considerandone le connotazioni storiche, logico formali, costruttive, tecnologiche e di rappresentazione. Obiettivo specifico è la formazione di una figura di architetto imperniata sulla cultura del progetto, che sappia coniugare cultura umanistica e competenze tecnico scientifiche e sia in grado di confrontarsi con le dinamiche dell'innovazione e della ricerca e di gestire il processo realizzativo tenendo conto delle implicazioni di carattere sociale, economico, normativo e ambientale.
In riferimento alle competenze, il CdS adotta i requisiti delle normative nazionali (DPR n. 328/2001) ed internazionali a livello Europeo (Direttive Europee 85/384/CEE, 2005/36/EC, 2013/55/UE) rispetto alle quali ha ottemperato alla richiesta di conformità ottenendo nel 2014 conferma del riconoscimento del titolo. Inoltre il CdS assume il documento elaborato dall'UIA – UNESCO sulla formazione dell'architetto (UIA and Architectural Education. Reflections and recommendations, Revised edition 2014).
Profili professionali
Con il conseguimento del titolo di studio, al laureato si aprono diverse prospettive professionali:
- progettista come libero professionista in forma autonoma o associata;
- collaboratore al coordinamento e sviluppo di progetti negli studi professionali, negli uffici tecnici di imprese di costruzione o di aziende produttrici di componenti e sistemi edilizi;
- responsabile e coordinatore dei progetti presso le istituzioni pubbliche preposte al governo, al controllo e all'approvazione degli interventi nel settore delle costruzioni o dell'ambiente.
La Laurea in Architettura consente di sostenere l'esame di abilitazione all'esercizio della professione dell'architetto e di iscriversi all'albo nella categoria "senior". Le sezioni alle quali è possibile accedere sono tutte quelle previste dall'ordinamento vigente: architettura, pianificazione, paesaggio, conservazione.
Requisiti di ingresso
La natura e le modalità della prova sono definite da normative nazionali e regolamentate da disposizioni dell'Ateneo. In base agli esiti della prova è formulata una graduatoria degli aspiranti basata sulle loro conoscenze e attitudini per gli studi ai quali intendono iscriversi.
Nei casi in cui la verifica delle conoscenze richiesta per l'accesso non abbia raggiunto il punteggio minimo richiesto, per gli ammessi in graduatoria utile sono previsti obblighi formativi aggiuntivi nelle materie di base da attuarsi con corsi di recupero.
Articolazione del corso di laurea
Il corso dura cinque anni. Lo studente che abbia acquisito 300 CFU (Crediti Formativi Universitari), può conseguire il titolo prima della scadenza quinquennale. L’attività normale dello studente corrisponde, in media, al conseguimento di 60 crediti l’anno.
Articolazione insegnamenti
Esami di profitto
Durante tutto il percorso universitario, le conoscenze apprese dallo studente verranno verificate attraverso esami di profitto che si differenziano tra quelli relativi agli insegnamenti di tipo teorico e quelli di tipo applicativo, ovvero i Laboratori.
Per i primi, in cui l’acquisizione delle conoscenze avviene prevalentemente attraverso la didattica frontale (lezioni), le modalità di accertamento possono prevedere prove intermedie e/o una prova finale.
Per i Laboratori, le modalità di accertamento prevedono, previa verifica della frequenza ai corsi, una valutazione delle esercitazioni pratiche a carattere progettuale nelle fasi intermedie e nella fase conclusiva.
Per garantire un iter formativo coerente, lo studente deve rispettare le propedeuticità degli insegnamenti previste dal regolamento.
Prova finale di laurea
Per essere ammesso alla prova finale, lo studente deve aver acquisito tutti i crediti previsti dalle restanti attività formative del piano di studi.
La votazione della prova finale è espressa in centodecimi, con la possibilità di attribuzione della lode. La Commissione di Laurea può assegnare fino a un massimo di 10 punti, sulla base della qualità dell’elaborato e della discussione sostenuta dallo studente.
Le tesi particolarmente meritevoli, riconosciute dalla Commissione come degne di pubblicazione, possono essere segnalate e rese disponibili nella collana editoriale consultabile sul sito DIDA Press.
ULTIMO AGGIORNAMENTO
08.05.2026